Tarde intensiva, plena y bien repleta de temas variados para explicar. Entre ellos la Física no falta nunca.
Como casi siempre, enseñar mediante ejemplos les hace la tarea más fácil a nuestros alumnos.
Hoy tocaba hablar de cómo se distribuyen los electrones en las diferentes capas de la configuración electrónica de un átomo y me dije a mí misma... pero...
¡Si es idéntico a un autobús!
Caras de asombro entre los presentes que se disuelven cuando se lo describes:
"Los electrones siempre que pueden se sitúan desapareados, es decir, ocupando uno cada orbital. En un autobús sucede lo mismo, siempre elegimos, a ser posible, los asientos que no tienen a nadie al lado.
Los niveles en completarse antes son los de más baja energía. Si se trata de un autobús escolar los niveles de más baja energía serían los últimos, el gallinero, donde los niños siempre prefieren ponerse, los asientos de delante no tienen tanto éxito."
Y, ¡dicho y hecho!, entendido y bien retenido. Y yo misma satisfecha por haber cumplido.
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